AYOINDONESIACOM - Berikut ini kunci jawaban IPA kelas 8 SMP MTs semester 1 halaman 32 aktivitas 1.4: Mengidentifikasi Sendi-sendi yang Bekerja pada Aktivitas Sehari-hari.. Artikel ini dibuat guna membantu siswa SMP dan MTs kelas 8 dalam memahami materi dan menyelesaikan soal-soal pelajaran.. Pada pembahasan kali ini, siswa akan belajar mengenai "Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan FokusMuria - Berita kunci jawaban terbaru dan terkini hari ini.. Bocoran kunci jawaban matematika untuk kelas 9 SMP/MTs.. Halaman 49, Latihan 1.4. Baca Juga: Jawaban Matematika Kelas 9 Semester 1 Halaman 46 dan Matematika Kelas 9 Semester 1 Halaman 47 1.4: BENTUK AKAR Sebagaimana dikutip oleh tim Fokus Muria dari artikel yang berjudul "KUNCI JAWABAN AYOINDONESIACOM-- Kami hadirkan untuk adik-adik sekalian, inilah kunci jawaban Matematika kelas 10 kurikulum Merdeka halaman 8 soal sifat eksponen.. Kunci jawaban Matematika kelas 10 kurikulum Merdeka halaman 8 soal sifat eksponen dapat ditemukan pada artikel ini.. Pada soal Matematika kelas 10 halaman 8 ini akan membahas mengenai sifat-sifat eksponen yang akan semakin menguji pemahaman para adaKunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 46 47 48 49 2022 Lengkap Full, Latihan 1.4 Pangkat dan Bentuk Akar. Simak hanya disini ya! Artikelini telah tayang sebelumnya di judul KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Halaman 46 47 48 49 Latihan 1.4 Pangkat Nol, Pangkat Negatif dan Bentuk Akar oleh Nurul Afifah. 1. Berpikir Kritis. Bagaimana kamu dapat menuliskan angka 1 sebagai bentuk perpangkatan dengan basis 5 dan perpangkatan dengan basis 7? 32vIlQ. Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Latihan Halaman 46 47 48 49 Bab 1 Perpengkatan dan bentuk akar Semester 1 Kegiatan Pangkat Nol, Pangkat Negatif, dan Bentuk Akar Kurikulum Jawaban Matematika Kelas 9 Latihan Halaman 46 47 48 49Untuk melanjutkan membaca Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Latihan Halaman 46 47 48 49 Bab 1 Perpengkatan dan bentuk akar Semester 1 Kegiatan Pangkat Nol, Pangkat Negatif, dan Bentuk Akar Kurikulum 2013 dari nomor 1 - 15 Esai silakan di baca di bawah ini. Selamat Berpikir Kritis. Bagaimana kamu dapat menuliskan angka 1 sebagai bentuk perpangkatan dengan basis 5 dan perpangkatan dengan basis 7?Kunci Jawaban Caranya dengan menulis angka yang menjadi basis dipangkatkan dengan 0, karena dengan dipangkatkan dengan 0 hasilnya akan selalu 1, Sehingga50 = 170 = 1Jadi untuk menuliskan angka 1 sebagai bentuk perpangkatan dengan basis 5 dan basis 7 adalah 50 dan Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut Jawaban a. 3¹ + 3⁰ = 3 + 1 = 4Jadi hasil operasi bilangan berpangkat 3¹ + 3⁰ adalah -2⁻⁶ = 1/-26 = 1/26 jadi positif karena pangkat genap = 1/64 = 64Jadi hasil operasi bilangan berpangkat -2⁻⁶ adalah -3³ × -3⁰ = -27 × 1 = -27Jadi hasil operasi bilangan berpangkat -3³ × -3⁰ adalah 1/6⁻³ = 1 1/6³ = 1 × 6³ = 216Jadi hasil operasi bilangan berpangkat 1/6⁻³ adalah -2/3⁻² = 1 -2/3² = 1 × -3/2² = 3/2² = 9/4Jadi hasil operasi bilangan berpangkat -2/3⁻² adalah 9/ Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut IniKunci Jawaban a. 2³ × 24 / 26 = 23 + 4 - 6 = 21 = 2Jadi hasil operasi bilangan berpangkat 2³ × 24 / 26 adalah -1/4⁻⁴ × -1/4⁰ × -1/4⁴ = -1/4⁻⁴⁺⁰⁺⁴ = -1/4⁰ = 1Jadi hasil operasi bilangan berpangkat -1/4⁻⁴ × -1/4⁰ × -1/4⁴ adalah 1/3⁵ × 1/3⁻⁷ = 1 / 35 × 3-7 = 1 / 35-7 = 1 / 3-2 = 3² = 9Jadi hasil operasi bilangan berpangkat 1/3⁵ × 1/3⁻⁷ adalah -7⁴ × 7³ = 7⁴⁺³ = 7⁷ = hasil operasi bilangan berpangkat -7⁴ × 7³ adalah Sederhanakan dalam bentuk pangkat Jawaban a. abc/a³bc⁴ = a¹⁻³ b¹⁻¹ c¹⁻⁴ = a⁻² c⁻³Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat negatif dari abc/a³bc⁴ adalah a⁻² c⁻ 5⁵/5² = 5⁵⁻² = 5³ = 1/5-3Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat negatif 5⁵/5² adalah 1/5-3c. b⁵/b⁻³ = b⁵⁺³ = b⁸ = 1/b-8Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat negatif b⁵/b⁻³ adalah 1/b-8d. r⁶ × r⁻⁶ = r⁶⁻⁶ = r⁰ = 1Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat negatif r⁶ × r⁻⁶ adalah Sederhanakan dalam bentuk pangkat Jawaban a 2m⁻⁴ × m⁻³ = 2 × m⁻⁴⁻³ = 2 × m⁻⁷ = 2/m⁷Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat positif 2m⁻⁴ × m⁻³ adalah 2/ 6⁷ / 6³ = 6⁷⁻³ = 6⁴Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat positif 6⁷ / 6³ adalah b⁻⁶ / b⁻³ = b⁻⁶⁺³ = b⁻³ = 1/b³Jadi hasil penyederhanaan ke pangkat positif b⁻⁶ / b⁻³ adalah 1/ 1/a³bc⁻⁴ = 1/a³ × 1/b1 × 1/c⁻⁴ = 1/a³ × 1/b × c⁴ = c⁴/a³bJadi hasil penyederhanaan ke pangkat positif 1/a³bc⁻⁴ adalah c⁴/ Sederhanakan bentuk operasi perpangkatan berikut Jawaban a. 18 t³ × 2 t⁻³ = 18 × 2 t³⁻³ = 36 t⁰ = 36Jadi hasil penyederhanaan perpangkatan 18 t³ × 2 t⁻³ adalah 2y⁰ t³ / y⁶ t⁻² = 2 y⁰⁻⁶ t³⁻⁽⁻²⁾ = 2 y⁻⁶ t⁵ = 2t⁵/y⁶Jadi hasil penyederhanaan perpangkatan 2y⁰ t³ / y⁶ t⁻² adalah 2t⁵/ 2 m⁰ × m⁻⁷ = 2 m⁰⁻⁷ = 2 × m⁻⁷ = 2/m⁷Jadi hasil penyederhanaan perpangkatan 2 m⁰ × m⁻⁷ adalah 2/ m³ + 4/m⁻³ = m³ + 4 × 1 = m³ + 4 × 1 × m³ = 1m³ + 4m³ = 5m³Jadi hasil penyederhanaan perpangkatan m³ + 4/m⁻³ adalah Analisis Kesalahan. Jelaskan dan perbaiki kesalahan dalam penyederhanaan berikut = -d x -d x -d x -d x -d = -d5Kunci Jawaban Perhatikan pernyataan ini d-5 = -d x -d x -d x -d x -d = -d5 Pernyataan di atas adalah Salah karenad-5 artinya 1/d5 Seharusnya ditulis menjadid-5 = 1/d, 1/d, 1/d,1/d, 1/d = 1/d5 Jadi Seharusnya pernyataan tersebut ditulis d-5 = 1/d, 1/d, 1/d,1/d, 1/d = 1/d5 8. Tentukan panjang diagonal ruang balok di bawah ini dengan panjang rusuk AB = 12 cm, BC = 5 cm, dan CG = 4 Jawaban Salah satu diagonal ruang balok adalah AG, panjangnya dapat dicari menggunakan rumus Diagonal ruang = √ panjang ² + lebar ² + tinggi ²AG = √ AB² + BC² + CG²AG = √ 12 cm² + 5cm² + 4cm²AG = √ 144 cm² + 25 cm² + 16 cm²AG = √185 cm²AG = √185 cmAG = 13,601 cmJadi diagonal ruang balok tersebut adalah 13,601 Tantangan. Pada sebuah pabrik kertas HVS dilakukan pengemasan kertas per rim 1 rim = 500 lembar. Jumlah pesanan yang harus dipenuhi pabrik tersebut tiap harinya adalah 30 karton box dengan masing-masing karton box berisi 30 rim kertas. Berapakah rim kertas HVS yang harus diproduksi dalam 1 bulan? 1 bulan adalah 30 hariKunci Jawaban Diketahui 1 rim = 500 lembar1 karton box = 30 rimDitanya Berapa rim kertas HVS yang harus diproduksi dalam 1 bulan30hari?Penyelesaian1 hari = 30 karton = 900 rim30 hari = 900 karton= rimJadi banyak rim kertas dalam 1 bulan adalah rim10. Tantangan. Setiap tanggal 10 Budi melakukan aktivasi paket internet murah dengan kapasitas 1 Gigabyte GB untuk telepon selularnya dan masa aktif berlaku sampai tanggal 10 pada bulan berikutnya. Jika Budi melakukan aktivasi pada tanggal 10 Agustus 2016, berapakah kapasitas rata-rata tiap hari yang digunakan Budi agar tetap dapat menggunakan paket internet hingga 9 September 2016? Tuliskan jawaban kamu dalam satuan MegabyteKunci Jawaban Diketahui 1 gb = 1000 mbAgustus = 31 hariDitanya Berapa rata-rata paket internet yang digunakan Budi tiap hari agar sampai 9 September 2016?Penyelesaian= 31hr - 10hr +9hr = 30hr= 1000mb/30hr =33,33mbJadi rata-rata paket internet yang digunakan Budi tiap hari agar sampai 9 September 2016 adalah 33,33mb11. Tantangan. Pada soal nomor 9, andaikan paket internet Budi habis pada tanggal 30 Agustus 2016, berapa rata-rata kapasitas yang digunakan Budi tiap harinya? Tuliskan jawaban kamu dalam satuan ByteKunci Jawaban Total hari penggunaan internet 10 Agustus hingga 30 Agustus = 21 hariRata-rata penggunaan harian= 1 GB / 21 hari = 0,04762 GB/hari, atau= 0,04762 x 1000000 = 47620 bytes/hariJadi rata-rata kapasitas yang digunakan Budi tiap harinya adalah 47620 bytes12. Setiap kantung darah yang didonasikan oleh para pendonor kepada Palang Merah Indonesia PMI berisi 0,5 L darah. 1 mm3 = 10–3 mLa. Jika dalam setiap 1 mm3 darah mengandung 3 × 104 sel darah putih, berapa jumlah sel darah putih dalam satu kantung darah tersebut? Tuliskan jawabanmu dalam bentuk perpangkatan paling Jawaban a. Diketahui Setiap 1 mm³ darah mengandung 3 ×10⁴ sel darah sel darah putih dalam satu kantung darah?Penyelesaian= Kapasitas satu kantung darah / Jumlah sel darah putih tiap 1 mm³= 5 x 10⁷ / 3 x 10⁴= 5/3 x 10³= 5 x 3⁻¹ x 10³Jadi jumlah sel darah putih dalam satu kantung darah tersebut adalah 5 x 3⁻¹ x Jika dalam setiap 1 mm3 darah mengandung 7 × 106 sel darah merah, berapa jumlah sel darah merah dalam satu kantung darah tersebut? Tuliskan jawabanmu dalam bentuk perpangkatan paling Jawaban Diketahui Setiap 1 mm³ darah mengandung 7 × 10⁶ sel darah sel darah merah dalam satu kantung darahPenyelesaian= Kapasitas satu kantung darah / Jumlah sel darah merah tiap 1 mm³= 5 x 10⁷ / 7 x 10⁶= 5/7 x 10= 5 x 7⁻¹ x 10Jadi,jumlah sel darah merah dalam satu kantung darah tersebut adalah 5 x 7⁻¹ x Sederhanakan bentuk akar Jawaban a. √112 = √16 x √7 = 4√7b. √216= √36 x √6 = 6√6c. √605 = √121 x √5 = 11√5d. √800 = √400 x √2 = 20√2e. √ = √ x √2 = 50√2f. √0,000121 = √121 x √0,000001 = 11 x 0,001 = 0,011g. √0,00000324 = √324 x √0,00000001 = 18 x 0,0001 = 0,0018h. √0,00000324 = √324 x √0,00000001 = 18 x 0,0001 = 0,0018h. 9√2 + √72 – √578 = 9√2 + √36 . 2 – √289 . 2 = 9√2 + √36 . √2 – √289 . √2 = 9√2 + 6√2 – 17√2 = – 2√2i. 7√3 + √48 – √768 = 7√3 + √16 . 3 – √256 . 3 = 7√3 + √16 . √3 – √256 . √3 = 7√3 + 4√3 – 16√3 = –5√3j. 9√5 – √125 + √720 = 9√5 – √25 . 5 + √144 . 5 = 9√5 – √25 . √5 + √144 . √5 = 9√5 – 5√5 + 12√5 = 16√514. Pak Asep memiliki sebuah kolam renang berbentuk silinder di belakang rumahnya. Diameter kolam tersebut adalah 14 3 meter dengan kedalaman 150 2 cm. Apabila Pak Asep ingin mengisi kolam tersebut sampai penuh, berapa liter air yang dibutuhkan oleh Pak Asep? Tuliskan jawabanmu dalam bentuk perpangkatan paling Jawaban Diketahui r = 7√3 m = 70√3 dmt = 150√2 cm = 15√2 dmDitanya Volume kolam?Penyelesaian Volume kolam renang = Ï€ x r2 x t= 22/7 x 70√32 x 15√2= dm3= 693√3 x 103Jadi air yang dibutuhkan oleh Pak Asep untuk mengisi kolam tersebut sampai penuh adalah 693√3 x 10315. Sebuah kapal tenaga angin seperti gambar di bawah. Perkirakan panjang tali layar agar menarik kapal pada sudut 45o dan ketinggian layar 150 m. Soal PISA 2012Kunci Jawaban Misalkan Segitiga siku-siku ABC dengan siku-siku di B dan A di titik 45°, maka Sin α = sin 45°BC = 150 mAC = xsin 45° = BC/ACsin 45° = BC/x1/2√2 = 150/x√2x = 300 x = 300 / √2 ⇔ rasionalkan x = 150√2 mJadi panjang tali yang dibutuhkan adalah 150√2 mBaca Juga Demikianlah Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Latihan Halaman 46 47 48 49 Soal nomer 1 hingga 15 Bab 1 Perpengkatan dan bentuk akar ini. Semoga Artikel makalah materi Matematika Kelas 9 SMP dan MTs, legkap PG dan Essay, tahun 2020-2021, semester 1/2, dan kunci jawaban, dimata pelajaran Matematika. Materi Matematika,,, ialah salah satu mata pelajaran yang menggunakan dengan pemikiran serta sebagai dalam pengembangan otak dan kemampuan dalam berhitung. sehingga izinkan kami memberikan contoh soal matematika kelas 9, SMP dan MTs disemester 1 dan 2 dilengkapi dengan kunci jawaban untuk tingkat SMP dan MTs. Baca Juga Soal Matematika Kelas 8 Contoh Soal Matematika Kelas 9 SMP dan MTs Semester 1 & 2 PG dan EssayContoh Soal Pilihan GandaContoh Soal EssayShare thisRelated posts Contoh Soal Matematika Kelas 9 SMP dan MTs Semester 1 & 2 PG dan Essay Contoh Soal Pilihan Ganda I. Kerjakanlah soal di bawah ini! Baca Juga Soal Matematika Kelas 7 1. Jika x1 dan x2 adalah akar dari persamaan x2 – 6x + 5 = 0, maka nilai x1 + x2 =. A. 6 B. 4 C. -4 D. -6 Jawaban d 2. Perhatikan fungsi-fungsi berikut. I. f x = 2x + 3 Ii. f x = 9 – x2 Iii. f x = 2-5x Iv. f x = 4x – 12 + x2 Fungsi-fungsi ini, yang merupakan fungsi kuadrat. A. i dan iii B. ii dan iv C. ii dan iii D. i dan iv Jawaban a 3. Fungsi yang diketahui y = x2 + 5. Koordinat titik-titik persimpangan pada sumbu y dari grafik fungsi adalah. A. 0, 0 B. 0, 5 C. 0, -5 D. 5, 0 Jawaban b 4. Sumbu simetri grafik fungsi y = x2 – 6x + 8 adalah. A. x = 4 B. x = 3 C. x = 2 D. x = 1 Jawaban c 5. Pembuat fungsi nol dari y = x2 + 2x – 3 adalah. A. -3 dan 1 B. 3 dan 1 C. 3 dan -1 D. -3 dan -1 Jawaban d 6. Gambar. 1 adalah representasi grafis dari fungsi kuadrat yang persamaannya. A. y = x2 + 4x B. y = x2-4 2 C. y = 4 – x2 D. y = -4 – x2 Jawaban d 7. Balon jatuh dari ketinggian 50 meter. Diberi fungsi h = -15t2 + 60, di mana h adalah ketinggian balon setelah t detik. Balon jatuh ke tanah setelah t =. A. 1 detik B. 2 detik 3 detik D. 4 detik Jawaban b 8. Pernyataan yang benar untuk grafik fungsi y = x2 – 6x – 16 adalah. A. Memiliki sumbu simetri x = 6 B. Koordinat persimpangan dengan sumbu y adalah 0, 16 C. Memiliki nilai minimum y = -25 D. Potong sumbu x pada satu titik Jawaban d 9. Kotak ABCD memiliki panjang sisi 3a cm dan 2a cm. Panjang diagonal AC adalah. A. 13 cm B. √13a cm 13 cm D. 2a √ 13 cm Jawaban c 10. Nilai minimum fungsi y = x2 + 8x + 15 adalah. A. y = 8 B. y = 4 C. y = -1 D. y = -8 Jawaban a 11. Fungsi yang diketahui y = x2 + 3x + 5 memiliki nilai khas D = -11. Pernyataan yang benar untuk grafik fungsi y adalah. A. Potong sumbu x pada dua titik yang berbeda B. Potong sumbu x pada satu titik C. Jangan memotong sumbu x D. Peta parabola terbuka Jawaban a 12. Bentuk rasional penyebut fraksi; 5 / √6 =. A. 5√6 B. 6√5 C. 5/6/6 D. 6/5/5 Jawaban b 13. Koordinat bayangan dari titik P 2, 3 adalah hasil dari refleksi pada garis x = -1. A. P - 4, 3 B. P 4, 3 C. P -4, -3 D. P 4, -3 Jawaban b 14. Bayangan terkoordinasi dari titik A -2,5 ̶> A ’- 2 + 3, 5 – 2 adalah. A. A 1, -3 B. 1, 3 C. A - 1, -3 D. A - 1, 3 Jawaban c 15. Segitiga ABC dengan koordinat titik A 1, 2, B 3, 1 dan C 2, 4 diputar 90 derajat searah jarum jam dengan pusat O 0, 0. Koordinat bayangan dari titik A, B dan C adalah. A. A 2, -1, B’ 1, -3 dan C 4, -2 B. A -1, -2, B’ -3, -1 dan C -4, -2 C. A - 2, 1, B’ - 1, 3 dan C - 4, 2 D. A “2, 1, B” 1, 3 dan C “4, 2 Jawaban c 16. Koordinat titik A 3, 4 yang jauh dari pusat O 0,0 memberikan gambar A 6, 8. Faktor penskalaan terdilusi =. A. -2 B. -1/2 C. ½ D. 2 Jawaban b 17. Bentuk angka angka; 5 x 5 x 5 x 5, adalah. A. 44 B. 45 C. 54 D. 55 Jawaban d 18. Angka yang merupakan bentuk root adalah. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Jawaban a 19. Nilai keberangkatan 35 =. A. 8 B. 15 C. 125 D. 243 Jawaban b 20. Nomor formulir standar adalah. A. x 107 B. x 105 C. x 104 D. x 103 Jawaban b 21. Bentuk pembagian pada peringkat =. A. 1 B. 3 C. 3 D. 2 Jawaban c 22. 6,53 x 54 x 55 =. A. 512 B. 59 C. 57 D. 52 Jawaban a 23. 23 2 × 22 3 =. A. 20 B. 26 C. 210 D. 212 Jawaban c 24. Hasil; 3 x 5 2 adalah. A. 225 B. 64 C. 30 D. 15 Jawaban d 25. Nilai dari; 25 22 x 2 =. A. 32 B. 16 C. 4 D. 2 Jawaban b 26. Bentuk sederhana; =. A. X-23 C. /2 D./5 Jawaban a 27. Petak kebun persegi dengan panjang p meter dan lebar 3 meter, yang kurang dari panjangnya. Jika ukuran taman 34 meter, panjang dan lebar taman berturut-turut. A. 15 meter, 12 meter B. 10 meter, 7 meter C. 12 meter, 9 meter D. 9 meter, 6 meter Jawaban d 28. Akar persamaan kuadrat x2 + 6x + 8 = 0 adalah. A. 4 dan 2 B. 4 dan -2 C. -4 dan 2 D. -4 dan -2 Jawaban d 29. Pertimbangkan persamaan kuadrat berikut. I. x2 + 5x + 4 = 0 Ii. x2 + 6x + 9 = 0 Iii. x2 – 9 = 0 Iv. x2 + 2x + 5 = 0 Dari persamaan ini, yang memiliki dua akar yang berbeda. A. i dan iii B. ii dan iv C. ii dan iii D. i dan iv Jawaban b 30. Himpunan solusi untuk persamaan; x2 + 3x – 10 = 0 adalah. A. {5, 2} B. {-5, 2} C. {5, -2} D. {-5, -2} Jawaban c Baca Juga Soal Matematika Kelas 6 Contoh Soal Essay 1. Kotak ABCD memiliki panjang sisi 3a cm. Hitung panjang diagonal AC.. 2. Taman persegi panjang. Jika taman lebih panjang 5 meter dari lebarnya dan ada 90 meter di sekeliling taman, tentukan luas taman… 3. Fungsi kuadratik y = 2×2 + 1 yang diketahui dengan x suku bilangan real. a. Lengkapi daftar di bawah ini… x -2 -1 0 1 2 Y = 2×2 + 1 9 3 … … x, y -2,9 … … … … b. Gambarkan grafik fungsinya… 4. Segitiga yang diketahui dari PQR dengan koordinat titik sudut P 2, 3, Q 3, 1 dan R 4, 5… Gambar bayangan hasil yang ditransformasikan ketika segitiga dipantulkan pada sumbu x. lalu terjemahkan di bidang Cartesian… 5. Menara transmisi memiliki bayangan horizontal sepanjang 20 meter. Pada saat yang sama, tongkat setinggi 2 meter memiliki panjang bayangan 50 cm. Hitung ketinggian menara transmisi… Demikian Soal Matematika Kelas 9 SMP dan MTs yang dapat kami sampaikan tepatnya pada tahun 2020 di Semester 1/2 . Semoga artikel kami ini dapat berguna untuk teman-teman semu, Sekian dan terima kasih. Baca Juga Soal Matematika Kelas 5

jawaban matematika kelas 9 latihan 1.4